1º ao 9º ano

Ensino Fundamental

A Educação no Ensino Fundamental, tem o objetivo da plena formação do aluno, a preocupação com a cidadania e meios para progredir em estudos posteriores.

A criança que ingressa no Ensino Fundamental se encontra em fase de transição com características e conquistas da primeira infância, adquiridas na Educação Infantil. Essa entrada nessa etapa deve ser acompanhada com cautela e muito carinho, tanto por parte dos pais como dos professores. 

Nós que fazemos a Escola sabemos como é importante o cuidado com essa passagem para o Ensino Fundamental, por isso promovemos situações em que os educandos possam compartilhar opiniões, sentimentos, idéias e descobertas.  O que caracteriza o nosso trabalho no Ensino Fundamental é a preocupação com o aluno como ser social, histórico, agente ativo do processo de construção do conhecimento. Acreditamos que, no espaço em que há interação entre pessoas, ocorre à plena ação educativa sendo possível mostrar às crianças que na Escola elas podem aprender e se relacionar de maneira alegre, construtiva e respeitosa com seus pares e com os adultos.

O sociointeracionismo é a proposta que nos dá embasamento neste trabalho. Por isso, trabalhamos com Projetos cujos temas são escolhidos através dos interesses manifestados pelas crianças em sala de aula, buscando uma aprendizagem significativa que desperte o prazer em aprender, levando assim, nossas crianças a despertar a curiosidade, criatividade e o pensamento reflexivo.

A sociedade requer conteúdos  imbuídos de valores éticos e de cidadania, baseados  nessas relações sociais, a Escola criteriosamente propõe  atividades, programadas por  faixa etária, respeitando as habilidades, potencialidades e necessidades de cada educando, para estimulá-lo  a pensar,repensar,  fazer e operar mentalmente, descobrindo suas capacidades , responsabilidade, autonomia  e  consciência crítica.